月別: 2014年11月

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［海外の事例を日本でどう受け止めるか］　
Guest:上松恵理子先生　
営業時間:22:25~24:15　
ボックス席コメント数:265　

・海外事例の日本としての受容の仕方　
・自然な段階を踏む海外　
・教科を超えた学習活動のアレンジ
・子供を尊重する教師の関わり　
・多様な経験の提供と試み　
・頑張っている日本の先生達に自由を　
・自分たちの地域や学校のために　

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［海外視察で不在がちのママ来店］　
Guest:上松恵理子先生　
営業時間:22:25~24:15　
ボックス席コメント数:265　

・リアルネルからカウンター席へ　
・韓国、北欧、オーストラリアの教育のお話　
・授業のビデオ記録と追尾カメラ　
・ブリスベンでのICT支援員の正社員雇用と学校配置　
・BYDOで持ち込みと保護者の研修受講義務　
・海外のカリキュラムとICT活用　
・海外事例を活かすには　

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［ガジェットもクラウドも活用次第］　
Guest:安藤昇先生　
営業時間:22:00~23:52　
ボックス席コメント数:165　

・ドローン（小型無線ヘリ機）の活用　
・空撮を活かした動画作品　
・3Dプリンタの教育利用　
・ドローンを自作するために3Dプリンタを活用　
・ドローン操作の際の注意　
・先生たちのアイデアと自然な活用　
・動画教材で１人ティームティーチング　
・俺式反転授業における様々な工夫　
・先生と生徒の間で教材のシェア　
・多数の無線LANアクセスポイント　
・Wi-Fiアクセスポイントと端末の相性も検証　
・失敗経験を活かす　
・安定した高速インフラ環境の重要性　
・生徒たちの無限クラウドストレージの活用　

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［凄い学校に学ぼう］　
Guest:安藤昇先生　
営業時間:22:00~23:52　
ボックス席コメント数:165　

・佐野日大高校のICT環境　
・生徒自身によるタブレットの導入設定作業　
・デジタル放映部の活躍　
・スーパーサイエンスハイスクール（SSH）クラスが実証実験の場
・学校でのクラウドサービスの利用　
・容量無制限クラウドストレージの活用事例
・卒業してもアカウントを保持して連携　
・「閉じたクラウド」に支えられた学校生活　
・自由にやらせることによる活用アイデアの創造　
・クラウドストレージの同期機能による教材配布　
・校務の情報化による高セキュア要請が教育活用の足をひっぱる
・クラウドに載せる情報はセキュアさを必要としない現実　
・遠隔画面転送環境の整備　
・個人情報保護への過剰反応の問題